Il tocco
Le parti nere sono superfici sensibili: basta sfiorarle per attivare i contenuti audio. Tatto e suono rendono l’esperienza accessibile a persone vedenti, cieche e ipovedenti.
Dispositivi tattili per raccontare i patrimoni capitolini
Hi-Storia
Roma Est
Da anni, Hi-Storia mette in relazione scuole, patrimoni culturali e comunità locali. A Roma Est sta prendendo forma una rete attraverso cui studenti e docenti esplorano i patrimoni culturali dei quartieri, li raccontano e progettano strumenti innovativi e accessibili per condividerli con tutti.
La prima esperienza ha coinvolto la scuola media Pisacane di Torpignattara in un percorso dedicato al Mausoleo di Sant’Elena.
Il primo racconto della rete
Hi-Storia Torpignattara
Il video racconta la prima tappa di Hi-Storia Roma Est, realizzata a Torpignattara con la comunità educante dell’Istituto comprensivo Simonetta Salacone. Gli studenti hanno partecipato a un percorso di ricerca, scrittura e sviluppo di competenze STEM per produrre un’audioguida tattile sul Mausoleo di Sant’Elena, monumento di epoca romana che ha dato il nome a Torpignattara.
Una tecnologia da toccare, ascoltare e costruire
Ma che cos’è un dispositivo tattile?
Un patrimonio culturale diventa un modello fisico con una componente digitale e interattiva. La sua forma si esplora con le mani e, toccando le parti nere, si attivano racconti sonori dedicati ai diversi elementi del luogo.
Il dispositivo e i suoi contenuti (testi, voci, suoni e interazioni) vengono progettati e prodotti in classe da studenti di ogni età.
L’opera finale
Tecnologia open source
Hardware, software e modelli sono aperti: possono essere studiati, modificati e adattati a nuovi patrimoni, territori e percorsi educativi.
Il riuso
Vecchi smartphone e monitor diventano il motore e l’interfaccia del dispositivo, prolungando la vita di tecnologie già esistenti.
Progettazione partecipata
Il dispositivo nasce in classe: studenti, docenti e comunità locali scelgono che cosa raccontare e come renderlo accessibile.
Un media on-land.
Una tecnologia pensata per abitare i luoghi: non sostituisce l’esperienza del territorio, ma mette in relazione patrimonio, scuola e comunità e la rende più accessibile e condivisa.
Scopri come funziona un’audioguida tattileCome nasce un dispositivo tattile
Il laboratorio del Mausoleo di Sant’Elena
Due classi della scuola media Pisacane hanno lavorato insieme alla realizzazione dell’opera. Una ha ricostruito il Mausoleo con ScholastiCAD e ne ha stampato il modello in 3D, sviluppando competenze STEM. L’altra ha trasformato la ricerca storica in testi, voci e racconti sonori attraverso un software per podcast.
Dal disegno al modello digitale
Il video mostra il risultato finale del Mausoleo disegnato con ScholastiCAD.
Il laboratorio completo
Esplora il progetto
Fotografie, video, strumenti e materiali raccontano tutte le fasi di Hi-Storia Torpignattara.
Esperienze connesse
Roma Est dentro una comunità di pratiche
La nascente rete di Roma Est entra in una comunità di scuole, patrimoni e organizzazioni che già condividono strumenti, pratiche e apprendimenti. Ogni esperienza mantiene il carattere del proprio luogo e contribuisce a far crescere le successive.
Nizza
Nizza
Museo archeologico di Cimiez
Savigliano e Marene
Savigliano e Marene
Museo diffuso locale
Termoli
Termoli
Museo del Duomo
Pesaro
Pesaro
Palazzo Ducale
Queste sono solo quattro esperienze.
Scopri le scuole della rete
Decine di scuole hanno già partecipato a Hi-Storia, costruendo dispositivi e percorsi in Italia e in Francia.
Prossimi percorsi
Costruiamo il prossimo percorso a Roma Est
Hi-Storia Roma Est può crescere attraverso nuove scuole, educatori, associazioni, istituzioni e luoghi aperti al pubblico. Puoi avviare un laboratorio su un patrimonio del territorio, contribuire con competenze e conoscenze locali oppure ospitare un dispositivo già realizzato o una sua replica.
Lavori in una scuola
Puoi attivare un percorso con studenti e docenti su un patrimonio del territorio.
Lavori nell’educazione o nella formazione
Puoi collaborare ai laboratori, proporre competenze o accompagnare nuove comunità educanti.
Fai parte di un’associazione o di un’istituzione
Puoi condividere fonti, conoscenze e relazioni, sostenere un percorso o contribuire alla rete.
Gestisci uno spazio aperto al pubblico
Puoi ospitare un dispositivo già realizzato, una sua replica oppure avviare un nuovo progetto dedicato al territorio.
Preferisci usare la pagina contatti?
Puoi anche scrivere direttamente a info@hi-storia.it.